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枫影(王鸿华):数字化转型通识

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 企业转型

课程编号 : 35246

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适用对象

通讯运营服务商

课程介绍

【课程背景】

l 在经历了ICT后,数字化时代,迎来了DICT技术,DICT技术的发展不仅仅是技术的更新换代,更重要的是基于云服务下的数据价值创造逐渐渗透到社会的各个层面。依托DICT技术,赋能企事业单位,帮助其实现从信息化走向数字化、智慧化,是当前通讯运营服务商在传统个人、家庭市场基础上新的市场突破。

l 本节课,主要从产业数字化出发,从相关技术、行业和市场营销等层面,全面阐述产业数字化转型的趋势背景、以及对应市场需求的产品和市场营销内容,帮助学员系统性掌握相关内容。

【课程收获】

l 了解数字化转型的大背景、技术和核心逻辑

l 了解通讯运营服务商在产业数字化中扮演的角色

l 了解数字化转型在业务和商业模式创新及在营销、客服环节中的应用

l 了解数字化转型的落地要素

【参与人员】

本课程适宜于:通讯运营服务商

【课程大纲】

一.深刻理解数字化转型的内核机理,透析助力产业发展的本质

1.数字化转型的定义

2.产业数字化转型的目的、价值意义

1)提效降本

2)用户体验

3)竞争力

4)社会效益

5)创新

3.数字化转型的技术原理

1)数据分析与科学决策

25G+ABCDENETS数字技术

4. 数字化转型的核心内容

(1)整体战略与商业模式创新

(2)业务创新

(3)业务场景提效降本

5.数字化转型成功与否的评估体系

6.数字化转型的路径及落地保障

二、企业数字化转型的内容

1.整体战略与商业模式创新

(1) 基于生态学派的企业战略定位

(2) 数字化时代的生态体系

(3) 数字化时代的三大商业模式决定企业站位

(4) 定位企业的数字化战略和商业模式

2.基于大数据和C2M思维展开业务创新

(1) C2M,洞察用户场景,提炼用户需求,设计产品

(2) 端到端,通过数字化链接,打通品牌-渠道-用户之间的链接

(3) 数据分析,依托用户数据分析,发现新商机

(4) 围绕用户需求,制定新的解决方案和产品

3. 借助数字化工具提升业务场景运营效率

1)借助数字化端到端的C2M的链接,对用户数据进行分析,开发新业务产品

a. C2M,洞察用户场景,提炼用户需求,设计产品

b. 端到端,通过数字化链接,打通品牌-渠道-用户之间的链接

c. 数据分析,依托用户数据分析,发现新商机

d. 围绕用户需求,制定新的解决方案和产品

【案例】中国移动围绕CHBN市场开发新业务、新产品

2)数字化营销,全渠道+全媒体,辅助企业高效率拓客成交

a. 数字化营销的本质:拉升拓客效率和降低客户获客成本

b. 数字化营销的主要表现方式:数字门店、新零售(渠道数字化)、电商、新媒体、私域运营

c. 数字化营销的支撑要素:数字化系统(产品)、业务内容数字化、运营团队专业化

d. 数字化营销常见误区:软件思维(增长靠产品)、业务思维(按照实际情况来)、运营思维(一切靠内容)

【案例】内蒙移动借助直播实现全员数字化营销赋能

3)数字化转型在营销中的应用

a. 新零售,开发app/小程序,一体化管理运营,实现整体数字化运营效率提升

b. 数字门店,为门店开发门店自有小程序,培训赋能,实现门店/网格长自主线上运营

c. 电商,借助电商平台,快速开掘新客户

d. 新媒体,短视频直播,借助兴趣电商快速拓客

e. 私域,挖掘存量用户需求,实现存量私域用户的价值提升

【案例】小移严选新零售应用,实现体系内拓客营销效率升级

4)数字化客服,搭建智能客服体系,提升客户体验

a. 全渠道,打通前台所有渠道,降本提效

b. 全链条,从渠道-客服-CRM全链条,提升客服系统的协同性

c. 数据化,SCRM(来源、标签、画像、交易)构建标签用户画像,让服务更精准

d. 集成化,人工坐席+机器人客服+工单+SRCM+质检+培训,一体化提升服务体验

【案例】中国移动智能客服系统

5)数字化客户运营,基于ARPU值提升私域客户价值

a. 客户运营,基于客户生命周期的用户ARPU值运营

b. 精细化运营,分层分类管理用户,实现整体用户价值提升

c. 数智化运营,借助数字化技术,提升客户运营效率

【案例】联通会员,私域客户价值Arpu值管理运营

三、数字化转型的落地

1.“新商业+数字化系统+项目运营,构建数字化转型落地三部曲

1)架构新商业模式和业务战略,做好顶层设计,设计新增长和核心竞争力

2)围绕商业模式和业务战略,设计开发产品,以数字技术实现商业通路

3)搭建项目运营团队,深挖用户价值,以内容驱动业绩增长

【解析&案例】中国移动生态型商业体系和合作伙伴

2 围绕业务实现组织协同

(1)新商业下的新组织

(2)构建组织团队与组织协同

(3)实现组织内的价值共赢

(4)培养数字化人才梯队

3. 搭建数字化系统

(1)数字化系统的开发与云服务

(2)数字化系统搭建的原则

(3)目前中国移动的数字化产品介绍

【案例】中国移动的数字化营销系统解析

枫影(王鸿华)老师的其他课程

• 枫影(王鸿华):通过结构化思维分析业务问题
【课程背景】 业务人员在工作中经常面临各种复杂问题,而这些问题往往需要他们进行深入思考和有条理的分析。然而,许多业务人员在沟通汇报中缺乏逻辑性和系统性,导致信息传递不畅或决策受阻。为了解决这一问题,我们设计了《通过结构化思维分析业务问题》这门课程,旨在帮助业务人员提高结构性思维能力,更好地应对工作中的挑战。 【课程收获】 1. 掌握结构化思维的四大原则,培养系统性思考能力; 2. 学会运用五个步骤进行问题分析和解决; 3. 培养十个结构性思维的习惯,提升日常工作效率; 4. 在实际业务场景中运用结构化思维,解决实际问题。 【课程对象】需要深入思考和解决问题的业务人员。 【课程时长】1天(6小时) 【课程大纲】 一、结构化思维概述(1小时) * 什么是结构化思维? * 为什么我们需要结构化思维? * 结构化思维与普通思维的对比 二、维度:结构化思维的核心概念(1.5小时) * 定义问题和目标:如何明确问题的核心? * 切,是结构化思维的起点 *从单一维度到多维度的飞跃 * 分析维度:如何选择合适的分析维度? * 维度实例:结合实际案例,深入剖析维度在结构化思维中的应用。 三、结构化思维的四大原则(1.5小时) * 原则一:数字说话 * 原则二:洞见优于表象 * 原则三:MECE原则(相互独立,完全穷尽)。 * 原则四:假设为前提 * 实战演练:学员分组练习,运用四大原则分析实际问题。 四、综合运用的五个步骤(2小时) * 步骤一:正确定义问题 * 步骤二:结构化分析建模 * 步骤三:提出假设 * 步骤四:验证假设 * 步骤五:交付(高效的沟通) * 案例分析:结合实际案例,详细解析五个步骤的应用。 五、培养结构化思维需要养成的十个习惯(0.5小时) * 反对的责任 * 解决正确的问题 * 下一层面的细节 * 总结提炼 * 第一天的答案 * 问正确的问题 * 认为还是知道 * 移动时间轴 * 数字和逻辑 * 知道边界
• 枫影(王鸿华):架构、模型、流程与管理
【课程解析】 本课程隶属于工程学和管理学的交叉学科,旨在帮助学员以一种更加宽广的视角来理解复杂系统,理解从问题和目标出发,通过设计架构、抽象模型,设计流程,管控过程来实现实现高效的治理。 【课程收获】 1. 以工程学和管理学等跨学科思维,掌握正确而高效的工作方法 2. 提升问题解决的效率 【课程对象】不限 【课程大纲】 课题 内容 案例与产出 1.系统与架构设计 1.定义系统 2.系统产生的意义和目的 (1)源点问题 (2)目标与立场 (3)指导思想 3. 系统架构 (1)方法论模型 (2)前段表现层 (3)业务功能层 (4)原理逻辑层 (5)要素支撑层 【案例】 l 产品研发创新的系统架构 l 电商运营的系统架构 【课题任务】 《XX问题的方法论架构》 2.模型构建 1.定义模型 2.模型的意义:抽象并预测事物发展的趋势 3.应用场景:产品、制造、营销、服务等 4.模型构建的方法论: 1)系统工程法 2)理论驱动法 3)模拟仿真法 4)机器学习法 【案例】 电商运营模型 【任务】 尝试回答客户体验、供应链管理、直播带货运营等的模型 3.流程设计与优化(SOP) 1.定义流程 2.流程的意义:提升系统运作的效率 3.流程设计的原则:高效、自迭代、增强 4.主要流程设计理念和方法 1)流程映射 2)价值链流程图 3)敏捷SCRM方法 4)WBS与关键路径法 5.流程设计的流程 1)需求分析、现状分析、目标确定 2)流程设计 3)流程建模与流程分析 4)持续改进、优化 6.流程设计器(工具的使用) 【案例】 产品运营流程 活动策划的流程 【任务】 使用流程设计器设计某个系统运行的流程 参考: 用户运营流程 直播带货流程 双11大促的流程 4.管理 1.定义管理 2.管理的意义和目标 3.管理效果的评估体系 4.管理的方法论指导理念:PDCA和OODA 5.管理的流程 (1)明确目标并进行分解 (2)基于PDCA的流程管理:计划-执行-检查-行动 (3)基于OODA的敏捷管理流程:观察-定位-决策-行动 6.管理的技巧 (1)计划、控制、优化 (2)敏捷、洞察、定位、决策 (3)领导力、资源调度、激发、沟通 【案例】 双11大促的管理拆解 【任务】 单月500万业绩指标的运营管理 1)目标分解 2)使用PDCA和OODA的管理理念来制定管理策略(进度、成本、业绩、资源、沟通等相关的方案)  
• 枫影(王鸿华):数字化领导力
【课程背景】 随着科技的飞速发展和数字化转型的深入,企业面临的环境与挑战日新月异。传统的领导力模式已难以满足现代企业的需求,数字化领导力应运而生。本课程旨在帮助学员掌握数字化领导力的核心要素,提升在数字化时代的管理效能,以应对不断变化的商业环境。 【课程收获】 1. 理解数字化领导力的重要性及其与传统领导力的差异。 2. 掌握数字化时代领导力的核心指导思想与实践方法。 3. 学习如何有效地管理数字化团队,激发团队的创新与协作精神。 4. 提升个人在数字化变革中的领导力和影响力,成为企业转型的引领者。 【课程对象】企业中高层管理者、团队负责人等 【课程时长】1-2天(6小时) 【课程大纲】 第一部分:回溯领导力 1.领导力的定义=领导者驱动组织成员实现组织目标的能力 2.核心要素:领导者、组织成员、组织目标 3.领导力与管理的关系 4.领导力关注的内容: (1) 目标与愿景 (2) 建立团队与创建合作关系 (3) 决策与解决问题 (4) 沟通与倾听 (5) 培养和发展人才 (6) 创新与变革管理 第二部分:定义数字化领导力 1. 数字化领导力:数字化背景下的领导力变革 2. 数字化转型 (1)数字化转型的概念、背景、意义 (2)数字化转型的目标 (3)数字化转型的核心指导思想 (4)数字化转型的技术原理 (5)数字化专营的内容:战略、业务与商业模式创新、业务运营效率提升 3. 数字化转型背景下,领导力的要素变化 (1)组织目标之变:用户需求的个性化、场景化和多元化 (2)组织成员之变:从自建到链接 (3)领导者之变:重新定义领导者 4. 数字化领导力的特征: (1)是一种新型环境下的领导力 (2)是由技术引发的领导力要素内涵变革 (3)对整个领导力的方式产生了质的变化 【案例】三一重工X小马智行X中远海运重工的新组织之变 第三部分:数字化转型对领导力内涵的影响 1. 组织目标 (1)定义组织 (2)组织目标:公司战略目标、经营业绩指标、市场用户的需求 (3)数字化时代目标与工业化时期目标管理的区别 Ø 刚性到柔性 Ø 计划到敏捷 Ø 响应到洞察 2. 组织成员 (1)组织成员存在的价值 (2)网络效应下新连接 (3)从自有、自建到跨界整合 3. 领导力特质 (1)管理创新:从战略、商业模式、业务战略、业务效率等提出创新方法 (2)不确定性管理:在事态不清晰时,也能有效管理企业 (3)战略眼光:有全局意识、对未来的情况有长远的战略性思考 (4)提高他人的参与度:能够围绕项目调用、鼓励参与者 (5)结果导向:按照计划执行、高效的项目经理 (6)拥抱变化与颠覆,敢于打破原有传统的管理理念 (7)带领团队掌握数字化思维,实现数字化共识 (8)强大的链接能力、整合团队、拥抱多元化的胸怀 第四部分:数字化领导力解读与应用 1. 目标与愿景 (1)数字化时代组织的目标是什么? (2)如何动态地明确组织的愿景 (3)如何借助数字化手段、工具讲好一个故事 2. 团队建立与创建合作关系 (1)数字化时代的商业模式 (2)定位团队自身所在的位置 (3)明确团队的业务范围和边界 (4)与组织外机构建立新型的合作关系 Ø 生态型+平台+项目型 Ø 插件价值创造者型 3. 决策与解决问题 (1)传统领导力下的决策依据 (2)数字化时代的决策体系——数据决策 4. 沟通倾听与培养发展成员 (1)沟通的对象:合作伙伴与内部成员 (2)跨组织合作伙伴:敏捷性组织与实现组织协同 Ø 项目立项:市场导向,以需求构建项目,考虑业务战略 Ø 敏捷性组织:市场业务经理、数字化产品经理、项目运营经理、数字化转型顾问专家 Ø 价值认同:对项目的价值进行宣讲 Ø 角色分工:明确各岗位人员的职责分工,确保所有人都了解彼此的工作内容 Ø 价值扩展:对于需要后期加入的角色进行价值扩展 Ø 价值共享:按照约定,通过智能合约约定如何分钱 Ø 新组织:围绕项目,成立新组织 Ø 项目管理:对整体项目展开项目管理 (3)内部员工:沟通激励、培育成长 (3-1)数字化时代员工的特点与需求 Ø 特点:技术熟练、信息素养、自主学习、跨界合作 Ø 需求:灵活的工作方式、学习和成长机会、工作与生活的平衡、明确的职业路径、认可与激励 (3-2)激发员工的主动性与创造性 Ø 建立明确的愿景和目标 Ø 营造创新文化 Ø 提供自主权和决策参与 Ø 提供持续学习和发展机会 Ø 建立有效的激励措施 Ø 促进跨部门的合作与交流 Ø 利用数字化工具支持创新 Ø 关于员工的工作体验和满意度 (3-3)员工的培育与成长体系建设 从管理到赋能的转变 Ø 打破层级,建立扁平化管理结构 Ø 组织内部基础管理变革 Ø 提供员工自我管理与发展的平台:项目管理 Ø 建立企业内外部信息网络 Ø 提高员工的素养和能力 Ø PDCA,实施周密的计划实施方案和敏捷系优化调控 激励与沟通的数字化手段 Ø 数字化激励手段:绩效管理系统、在线认可与奖励平台、员工发展计划 Ø 数字化沟通手段:企业社交平台、在线协作工具、数据可视化工具、视频会议、远程协助系统 Ø 展开有效的沟通:明确沟通目标、选择合适的渠道、保持开放和透明的沟通、倾听和理解、即时和明确的反馈、基于数据的精准调控策略、培养信任和尊总的文化 第五部分: 案例分析 1. 国家电网数字化领导力建设(源网荷储协同性发展) 2. 中国移动数字化领导力体系建设(中台+平台+项目组) 3. 华为数字化领导力拆解

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