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枫影(王鸿华):架构、模型、流程与管理

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 流程管理

课程编号 : 35244

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适用对象

-

课程介绍

【课程解析】

本课程隶属于工程学和管理学的交叉学科,旨在帮助学员以一种更加宽广的视角来理解复杂系统,理解从问题和目标出发,通过设计架构、抽象模型,设计流程,管控过程来实现实现高效的治理。

【课程收获】

1. 以工程学和管理学等跨学科思维,掌握正确而高效的工作方法

2. 提升问题解决的效率

【课程对象】不限

【课程大纲】

课题

内容

案例与产出

1.系统与架构设计

1.定义系统

2.系统产生的意义和目的

1)源点问题

2)目标与立场

3)指导思想

3. 系统架构

1)方法论模型

2)前段表现层

3)业务功能层

4)原理逻辑层

5)要素支撑层

【案例】

l 产品研发创新的系统架构

l 电商运营的系统架构

【课题任务】

XX问题的方法论架构》

2.模型构建

1.定义模型

2.模型的意义:抽象并预测事物发展的趋势

3.应用场景:产品、制造、营销、服务等

4.模型构建的方法论:

1)系统工程法

2)理论驱动法

3)模拟仿真法

4)机器学习法

【案例】

电商运营模型

【任务】

尝试回答客户体验、供应链管理、直播带货运营等的模型

3.流程设计与优化(SOP

1.定义流程

2.流程的意义:提升系统运作的效率

3.流程设计的原则:高效、自迭代、增强

4.主要流程设计理念和方法

1)流程映射

2)价值链流程图

3)敏捷SCRM方法

4WBS与关键路径法

5.流程设计的流程

1)需求分析、现状分析、目标确定

2)流程设计

3)流程建模与流程分析

4)持续改进、优化

6.流程设计器(工具的使用)

【案例】

产品运营流程

活动策划的流程

【任务】

使用流程设计器设计某个系统运行的流程

参考:

用户运营流程

直播带货流程

11大促的流程

4.管理

1.定义管理

2.管理的意义和目标

3.管理效果的评估体系

4.管理的方法论指导理念:PDCAOODA

5.管理的流程

1)明确目标并进行分解

2)基于PDCA的流程管理:计划-执行-检查-行动

3)基于OODA的敏捷管理流程:观察-定位-决策-行动

6.管理的技巧

1)计划、控制、优化

2)敏捷、洞察、定位、决策

3)领导力、资源调度、激发、沟通

【案例】

11大促的管理拆解

【任务】

单月500万业绩指标的运营管理

1)目标分解

2)使用PDCAOODA的管理理念来制定管理策略(进度、成本、业绩、资源、沟通等相关的方案)

 

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【课程背景】 随着科技的飞速发展和数字化转型的深入,企业面临的环境与挑战日新月异。传统的领导力模式已难以满足现代企业的需求,数字化领导力应运而生。本课程旨在帮助学员掌握数字化领导力的核心要素,提升在数字化时代的管理效能,以应对不断变化的商业环境。 【课程收获】 1. 理解数字化领导力的重要性及其与传统领导力的差异。 2. 掌握数字化时代领导力的核心指导思想与实践方法。 3. 学习如何有效地管理数字化团队,激发团队的创新与协作精神。 4. 提升个人在数字化变革中的领导力和影响力,成为企业转型的引领者。 【课程对象】企业中高层管理者、团队负责人等 【课程时长】1-2天(6小时) 【课程大纲】 第一部分:回溯领导力 1.领导力的定义=领导者驱动组织成员实现组织目标的能力 2.核心要素:领导者、组织成员、组织目标 3.领导力与管理的关系 4.领导力关注的内容: (1) 目标与愿景 (2) 建立团队与创建合作关系 (3) 决策与解决问题 (4) 沟通与倾听 (5) 培养和发展人才 (6) 创新与变革管理 第二部分:定义数字化领导力 1. 数字化领导力:数字化背景下的领导力变革 2. 数字化转型 (1)数字化转型的概念、背景、意义 (2)数字化转型的目标 (3)数字化转型的核心指导思想 (4)数字化转型的技术原理 (5)数字化专营的内容:战略、业务与商业模式创新、业务运营效率提升 3. 数字化转型背景下,领导力的要素变化 (1)组织目标之变:用户需求的个性化、场景化和多元化 (2)组织成员之变:从自建到链接 (3)领导者之变:重新定义领导者 4. 数字化领导力的特征: (1)是一种新型环境下的领导力 (2)是由技术引发的领导力要素内涵变革 (3)对整个领导力的方式产生了质的变化 【案例】三一重工X小马智行X中远海运重工的新组织之变 第三部分:数字化转型对领导力内涵的影响 1. 组织目标 (1)定义组织 (2)组织目标:公司战略目标、经营业绩指标、市场用户的需求 (3)数字化时代目标与工业化时期目标管理的区别 Ø 刚性到柔性 Ø 计划到敏捷 Ø 响应到洞察 2. 组织成员 (1)组织成员存在的价值 (2)网络效应下新连接 (3)从自有、自建到跨界整合 3. 领导力特质 (1)管理创新:从战略、商业模式、业务战略、业务效率等提出创新方法 (2)不确定性管理:在事态不清晰时,也能有效管理企业 (3)战略眼光:有全局意识、对未来的情况有长远的战略性思考 (4)提高他人的参与度:能够围绕项目调用、鼓励参与者 (5)结果导向:按照计划执行、高效的项目经理 (6)拥抱变化与颠覆,敢于打破原有传统的管理理念 (7)带领团队掌握数字化思维,实现数字化共识 (8)强大的链接能力、整合团队、拥抱多元化的胸怀 第四部分:数字化领导力解读与应用 1. 目标与愿景 (1)数字化时代组织的目标是什么? (2)如何动态地明确组织的愿景 (3)如何借助数字化手段、工具讲好一个故事 2. 团队建立与创建合作关系 (1)数字化时代的商业模式 (2)定位团队自身所在的位置 (3)明确团队的业务范围和边界 (4)与组织外机构建立新型的合作关系 Ø 生态型+平台+项目型 Ø 插件价值创造者型 3. 决策与解决问题 (1)传统领导力下的决策依据 (2)数字化时代的决策体系——数据决策 4. 沟通倾听与培养发展成员 (1)沟通的对象:合作伙伴与内部成员 (2)跨组织合作伙伴:敏捷性组织与实现组织协同 Ø 项目立项:市场导向,以需求构建项目,考虑业务战略 Ø 敏捷性组织:市场业务经理、数字化产品经理、项目运营经理、数字化转型顾问专家 Ø 价值认同:对项目的价值进行宣讲 Ø 角色分工:明确各岗位人员的职责分工,确保所有人都了解彼此的工作内容 Ø 价值扩展:对于需要后期加入的角色进行价值扩展 Ø 价值共享:按照约定,通过智能合约约定如何分钱 Ø 新组织:围绕项目,成立新组织 Ø 项目管理:对整体项目展开项目管理 (3)内部员工:沟通激励、培育成长 (3-1)数字化时代员工的特点与需求 Ø 特点:技术熟练、信息素养、自主学习、跨界合作 Ø 需求:灵活的工作方式、学习和成长机会、工作与生活的平衡、明确的职业路径、认可与激励 (3-2)激发员工的主动性与创造性 Ø 建立明确的愿景和目标 Ø 营造创新文化 Ø 提供自主权和决策参与 Ø 提供持续学习和发展机会 Ø 建立有效的激励措施 Ø 促进跨部门的合作与交流 Ø 利用数字化工具支持创新 Ø 关于员工的工作体验和满意度 (3-3)员工的培育与成长体系建设 从管理到赋能的转变 Ø 打破层级,建立扁平化管理结构 Ø 组织内部基础管理变革 Ø 提供员工自我管理与发展的平台:项目管理 Ø 建立企业内外部信息网络 Ø 提高员工的素养和能力 Ø PDCA,实施周密的计划实施方案和敏捷系优化调控 激励与沟通的数字化手段 Ø 数字化激励手段:绩效管理系统、在线认可与奖励平台、员工发展计划 Ø 数字化沟通手段:企业社交平台、在线协作工具、数据可视化工具、视频会议、远程协助系统 Ø 展开有效的沟通:明确沟通目标、选择合适的渠道、保持开放和透明的沟通、倾听和理解、即时和明确的反馈、基于数据的精准调控策略、培养信任和尊总的文化 第五部分: 案例分析 1. 国家电网数字化领导力建设(源网荷储协同性发展) 2. 中国移动数字化领导力体系建设(中台+平台+项目组) 3. 华为数字化领导力拆解
• 枫影(王鸿华):成员培养与激励
【课程背景】 随着企业业务的不断拓展,对团队成员的培养显得尤为重要。本课程旨在从人力资源和数字化两大角度,为业务人员提供一套甄选、激励和精准培养团队成员的完整方案,助力企业持续发展。 【课程收获】 1. 掌握基于数据的甄选技巧,挑选出优秀的团队成员; 2. 了解如何制定有效的激励机制,激发团队成员潜力; 3. 学习基于数据的精准培养策略,提升团队整体能力。 【课程对象】渠道业务人员,以及对下属团队成员培养有兴趣的职场人士。 【课程时长】1天,共计6小时。 【课程大纲】 一、聊聊领导力那些事儿(0.5小时) 1. 带团队完成使命的小诀窍 * 领导的核心任务:培养和激发团队成员的潜力。 * 数据思维和运营思维:激发团队成员成长的双翼。 2. 培养成员成长:领导力的核心任务 * 如何帮助团队成员实现个人和职业成长。 3. 激发成员潜能:你需要的数据思维和运营思维 * 借助数据和运营策略,激活团队成员的成长动力。 二、打造成员的数字化成长轨迹(1.5小时) 1. 每个人都是独一无二的 * 为每个团队成员规划职业生涯。 2. 数字化成长体系:从起点到终点的全程记录 * 标注关键成长节点,记录日常成长,形成大数据。 3. 基于数据的员工管理:更科学、更高效 * 利用数据分析,为每个员工提供更有针对性的支持。 三、玩转游戏化与权益激励(1.5小时) 1. 成长不是偶然,是规划出来的 * 如何规划团队成员的成长路径。 2. 游戏化思维:让任务变得有趣又刺激 * 利用游戏化的策略,激发团队成员的工作热情。 3. 实时权益激励:让成员主动出击 * 通过实时的权益激励,促使团队成员积极参与任务。 4. 打造卓越体验:创新与共赢的文化体系 * 创造一个鼓励创新、团队合作的文化氛围。 四、分层、分类、分群:让管理更精细化(1.5小时) 1. 成员管理:分类与等级的秘诀 * 如何根据团队成员的特点进行分类和等级管理。 2. 数字化助手:记录与追踪每一步成长 * 使用数字化工具,记录每个团队成员的成长轨迹。 3. 员工分层、分类、分群:让管理更精细 * 根据团队成员的不同特点,进行分层、分类和分群管理。 五、精细化管理:从招募到淘汰的全程把控(1小时) 1. 招募:选对人,做对事 * 根据设定的条件,招募合适的团队成员。 2. 培育:按需培养,各展所长 * 根据技能需求,为团队成员提供个性化的培养方案。 3. 晋升:给努力的他们一个展现的舞台 * 当团队成员达到预设条件时,给予晋升机会。 4. 淘汰:不合适的就要及时调整 * 对于不达标或不符合条件的团队成员进行淘汰。
• 枫影(王鸿华):如何进行目标分解与过程跟进
【课程背景】 彩票售卖业务需要业务人员具备一定的项目管理能力,以便更好地推进项目、提高销售额。然而,许多业务人员在这方面存在不足,导致工作推进困难。为了解决这一问题,我们设计了《如何进行目标分解与过程跟进》这门课程,以帮助业务人员更好地掌握项目管理的基本知识和技能。 【课程收获】 1. 掌握项目管理的核心概念和基本原则,以便更好地推进彩票售卖渠道管理; 2. 学习如何进行目标分解,将大任务拆分成小任务,以便更高效地完成工作; 3. 了解如何制定项目计划,明确任务优先级,合理安排时间和资源; 4. 掌握过程跟进的方法,确保项目按计划推进,及时解决问题和应对突发状况; 5. 结合彩票售卖业务,学会制定有效的销售策略和技巧,提高销售额。 【课程对象】 本课程主要针对公司渠道业务人员 【课程时长】6小时 【课程大纲】 一、彩票售卖项目管理与目标分解概述(30分钟) 1. 彩票渠道管理项目的特点和要求; 2. 项目管理的基本概念和原则 3. 目标分解的方法和工具:介绍常用的目标分解工具和技巧。 二、目标分解实战演练(2小时30分钟) 1. 案例分析:成功与失败的彩票售卖项目案例对比; 2. 小组讨论:如何将大任务拆分成小任务,制定详细的执行计划; 3. 实战演练:学员根据自身彩票售卖业务提出项目目标,进行目标分解; 4. 讲师点评:针对学员的目标分解进行点评和指导; 5. 工具介绍: 目标管理SMART原则、工作分解结构(WBS)等; 6. 案例分析:结合实际案例,演示如何运用工具进行目标分解; 7. 互动问答:解答学员关于目标分解的疑问。 三、彩票售卖项目计划制定(2小时) 1. 确定项目目标与范围 * 明确项目的目标:确保所有相关人员对项目的最终目标有清晰的认识。 * 确定项目范围:界定项目的具体工作内容和要求。 * 确定关键成功因素:确定对项目成功起决定性作用的因素。 2. 制定项目计划并分解 * 分解任务:将项目目标细化为一系列具体的任务和活动。 * 安排时间表:为每个任务设定合理的时间节点,确保按计划推进。 * 分配资源:合理分配人力、物力和财力等资源,确保项目顺利进行。 * 制定风险管理计划:识别潜在风险,制定应对策略和措施。 3. 驱动团队成员激发创新性并完美落实 * 分析目标客户群体:了解目标客户的购买习惯、需求和偏好。 * 制定销售渠道策略:选择合适的销售渠道,如线上平台、实体店等。 * 设计促销活动:策划吸引客户的促销活动,提高销售额。 * 培训销售团队:提高销售团队的技能和服务水平,确保客户满意度。 四、过程跟进与问题解决(1小时) 1. 如何进行过程跟进:定期检查进度、数据分析并调整计划、确保按期完成; 2. 问题解决的方法和步骤:识别问题、分析原因、制定解决方案、实施解决; 3. 应对突发状况的策略和技巧 4. 案例分析:成功应对突发状况的案例分享,以便学员从中学习和借鉴经验; 5. 互动问答:解答学员在实际工作中遇到的问题和困惑。

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