史明：管理沟通技巧

史明注册讲师 52查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沟通协作

课程编号 : 34632

联系老师

适用对象

企业中基层管理干部（班组长、主管、经理）、储备管理干部及对沟通能力需求较高的员工

课程介绍

【课程背景】

“职业经理人所遇到的问题80%应该是通过沟通来解决的”，世界上最伟大的管理者杰克韦尔奇先生曾经如是说过。当今管理沟通能力是成为卓越经理人的必要条件，也是企业管理者不得不面对的问题，本课程致力于帮助管理者理解沟通，深刻认知沟通的重要性，掌握沟通技巧，使个人沟通能力得到有效提升，从而更好地通过沟通解决部门内外问题，弱化部门墙，完成组织任务。

【课程收益】

建立正确的沟通价值观，了解沟通的意义和重要性；
掌握沟通模型及沟通技巧，实现有效沟通，从而构建高效和谐的员工队伍；
掌握有效提问的六种方式，倾听的3F技巧及高效反馈的方法等沟通工具；
认知对上级、平级及下级的沟通场景，掌握对应的沟通技巧；
掌握对五种不同人格特性人物的沟通要点；
掌握会议沟通过程中的沟通要点。

【课程特色】模型明确；逻辑清晰；学以致用；生动轻松

【课程对象】企业中基层管理干部（班组长、主管、经理）、储备管理干部及对沟通能力需求较高的员工

【课程时间】2天（6小时/天）

【课程大纲】

一、管理沟通概述

1、管理的定义与价值

2、沟通与管理沟通

沟通的定义与价值
沟通在管理中的地位和作用
有效沟通的原则与基本要求
管理沟通的特点

二、高效沟通的基本原则

1、沟通模型

沟通中的常见问题分析
沟通模型实际应用案例探讨

2、有效沟通的通用性原则

态度原则
倾听原则
同理心原则
高效沟通的6大基本步骤
演练：通用性原则的使用技巧

三、高效沟通的沟通技巧

1、信息发送

常见的沟通方式及特点
有效发送信息的技巧：语音、语调及语言
有效的肢体语言使用

2、有效提问

案例：某下属业绩不好，怎么沟通？

多问开放式问题
提问一定要面向未来
不要轻易问“为什么”
假如式提问和度量式提问
现场演练：目标拟定提问

四：教练式沟通的前提——3F倾听

深度倾听的定义

倾听测试：测试你的倾听能力
倾听中的心态：好奇、中立、欣赏、支持、厌倦
倾听层次的定位：听自己，听言语，听未言
常态确认，确保对话同频
实战演练：采用一术一练终总结演练模式

2、有效的3F聆听术(Fact-feel-focus）

区分：事实与看法
什么是情绪感受
意图需要重新聚焦

3、深度倾听3R技巧：接纳—回应—求证

接受信息，不急于表达自己
事实回应，为表达创造动力
常态确认，确保对话同频

五、鼓舞人心的反馈

案例：下属的绩效只完成80%，你如何反馈？

四种不同的反馈

批评式反馈
忽视型反馈
主观式反馈
教练式反馈

2. 高效反馈的价值

3. 高效反馈的核心技术

积极性反馈使用技巧
建设性反馈使用技巧

六、管理沟通技巧

对上级沟通
如何与上级高效沟通：前期准备，表述逻辑和观点总结；
如何与上级平等沟通：不卑不亢，大胆表达；
如何与上级友好沟通：尊重领导，注意措辞；
日常对上级沟通技巧：工作汇报、请假、日常关系维护；
对平级沟通（跨部门沟通）
弄清合作部门间的利害关系：独立互助；
跨部门沟通注意事项：换位思考，合作共赢；
日常平级沟通技巧:合作邀请、请求协助、跨部门工作安排沟通技巧；
对下级沟通
对下级沟通的常见误区；
对下级沟通的几个通用性原则应用：语言坚定、注意倾听、鼓励表达；
常用对下级沟通技巧：教练式辅导中的引导式沟通；
日常对下级沟通技巧：工作安排、绩效结果沟通技巧；

七、人际风格沟通技巧

1、人际风格的四大分类

2、各类型人际风格的特征与沟通技巧

八、会议沟通技巧

1、会议的目的及安排

2、会议的主持

会议的类型及主持的技巧
会议过程中的控场
让会议圆满结束的总结方式

实用工具集锦：

序号	工具	序号	工具
1	沟通模型	11	职场沟通的3种模型
2	有效沟通3原则	12	对上级沟通的4项技巧
3	沟通氛围建设4个方法	13	对平级沟通的3点事项
4	高效沟通的6大步骤	14	对下级沟通的表达方式
5	信息发送的3种方法	15	PDP人格分类
6	肢体信息运用的3大技巧	16	与5种人格沟通表达技巧
7	高效提问的6种方式	17	会议沟通的5项原则
8	有效倾听的3F倾听术	18
9	倾听的3R技巧	19
10	高效反馈的2种形式

史明老师的其他课程

• 史明：高效执行力建设—中基层管理干部MTP培训: 【课程背景】就企业战略而言，任何一个优秀的战略都不是一蹴而就的凭空臆断，都需要企业领导者以执行的踏实心态，对企业所处的宏观经济环境与行业发展特点进行透彻地分析与研究。企业决策者还要通过组织执行力来积极发现和发挥自身的优势，来打造企业的核心竞争力。执行是任何企业都面临的最大问题，它是一整套非常具体的行为和技术，它们能帮助公司在任何情况下得以建立和维系自身的竞争优势。执行本身就是一门学问，因为人们永远不可能通过思考而养成一种新的实践习惯，而只能通过实践来学会一种新的思考方式。当前中国的许多企业存在的一个普遍问题是：在成本上非常具有竞争力，但从技术、质量、营销和分销水平的角度来说，还有相当的差距。只是在最近的20多年时间里，中国企业才开始逐步实践现代企业管理的许多理念，要学习的地方还很多。而在不断学习的过程当中，如何建立一种注重组织执行力的企业文化无疑是最需要解决的问题之一。【课程收益】从组织层面来解决执行力问题而不仅仅着力于大家都在热论的个人执行力，学会系统的思考，以整体的管理提升来实现组织竞争力；帮助中高层提升优质领导与贯彻组织管理能力。执行不是简单的战术，而是一套通过提出问题、分析问题、采取行动的方式来实现目标的系统流程；一门将战略与实际、人员与流程相结合，以实现预定目标的学问；帮助理解执行并非仅仅是一种完成或者没有完成的东西，它更多的是一套具体的行为和技巧，为了拥有自己的竞争优势，公司就必须学会掌握这些技巧；帮助学员掌握一定的个人执行力提升的方式。【课程特色】专业讲授、案例分析、小组讨论与行动学习式分享相结合【课程对象】企业中基层管理干部，经理、主管、班组长、核心骨干【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】一、社会现状与执行力的关系1、疫情过后的社会经济现状疫情影响及危机为什么说目前是执行力建设的最佳时期2、如何正确领悟执行力企业为什么需要执行力？企业中最大的危害就是失败成本的存在失败成本几大来源组织执行力的体系构成3、通过揭示问题本质提升组织执行力执行为什么这么难？执行力不佳的几大原因员工职业化素质欠缺缺乏监督落实组织内部沟通不畅工作过程过于烦琐管理者没有做到以身作则管理者没有常抓不懈出台管理制度不严谨组织执行力建设1、强化组织执行力的几大根源第一根源：用果因关系代替因果关系第二根源：不是方法决定目标，而是目标决定方法第三根源：速度观念，在行动中追求完美2、执行力个人强化首先从管理自己开始管理自己的时间领导者如何提升组织执行力如何有效授权如何有效沟通3、提升组织执行力的首要任务：简单、服从、重复如何化繁为简？做客户所需要的做事情要明明白白建立系统，标准化运作先流程，再结构，再制度如何做到服从？企业应该先服从执行，后执行下创造如何才叫有效重复？服从的原则：凡是正式决定都是对的如何有效培养员工的服从性服从目标（目标管理）服从领导服从变化服从结果4、提升组织执行力的第二要务：为结果找对策结果来自过程，过程要的是步步为赢步步为赢，要的是时时找对策如何用先进的工具找对策开启智慧之门，运用创造性思维5、提升组织执行力的第三要点：检查与督导组织执行力不是做出来的，而是检查出来的人们只做你检查的，而不做你希望的检查的手段：在执行任务的人身上按装一个按钮余额控制量化民主评议法量化频率如何跨越执行的围墙把训练当作做比赛6、组织执行力的升华：执行文化的归结建设以强化组织执行力为前提的奖罚体系与系统文化如何构建组织执行文化六个要点如何挑选有组织执行力的人如何培养执行习惯7、如何提升组织执行力企业组织执行力的问题现象分析什么是执行型人才诸葛亮为什么杀马谡中高层干部提升组织执行力关键高层组织执行力：狼性管理，迫使下属进步中层组织执行力：猴性管理，责任使人进步下属不会做你希望的，但会做你检查的优秀公司的组织执行纲领个人执行力提升1、效率做事：管理好时间才能管理好事情为什么人们总说“很忙”？时间守恒：时间在哪，执行力就体现在哪不良时间分配：哪里起火往哪里跑最佳时间分配：永远做重要不紧急的生命守恒：若不是现在，那是何时？时机守恒：与其盯着新闻，不如常照照镜子乐在工作：做好执行首先经营好自己快乐基因：快乐的秘密快乐入口一：ABC情绪理论快乐入口二：受益理论

• 史明：高效招聘与面试技巧: 【课程背景】在当今世界，一个不争的事实是：哪家企业拥有一流的人才，它就会有一流的产品，也就能在竞争激励的市场中立于不败之地。是"没有人"还是"没有合适的人"，我们该如何具有"慧眼"？招聘与面试作为企业人力资源竞争的第一步，对企业的长远发展有着举足轻重的作用。系统掌握招聘与面试技巧，为企业选拔优秀的人才是现代经理人及HR必备的基本素质。怎样招聘与企业发展要求一致的人永远是人力资源管理的重要工作之一。但如何能招到一流的且又符合企业文化的人才，又涉及到是否有正确的招聘方法及面试技巧。本课程的设计旨在帮助招聘工作者提高招聘与面试的知识和技巧，提高招聘的成功率，确保招到符合企业文化和职位要求的人才。【课程收益】建立对招聘工作的正确理念，学习针对岗位说明书设计各类职位的甄选工具、面试要点、标准问题库；学习面试问题设计的基本理论和方法，具备初步的结构化试题开发能力掌握面试前的各项准备内容和清单，能够设计具有针对性的面试问题和面试评估表；掌握如何进行有效的面试开场；掌握如何挖掘核心经历，并进行有效提问和深度交流；通过现场模拟演练，帮助学员纠正不良面试习惯，鼓励创造性，增强应变能力和解决问题的能力，使学员掌握可落实的硬性工具；【课程时间】2天（6小时/天）【课程对象】中高层管理者、用人部门负责人、储备干部、人力资源管理者、招聘与面试相关人员等【课程特色】启发式教学 — 充分调动学员的积极性，强化学员的创新性和主动性；案例式教学 — 讲解式案例和讨论式案例相结合，强调分享研究；互动式参与 — 融知识于学员体验中，行为再复制以强化实践应用；强化文化式 — 从学员思维形式上、心智模式上将企业文化融入知识；情境教学式 — 角色互换、情境模拟、团队游戏式的知识传递。【课程大纲】第一单元态度决定一切---建立对招聘工作的正确理念l自测：贵公司招聘体系是否科学有效？1、为什么要做好招聘工作？l招聘失败的成本：直接成本+隐性成本2、视频讨论：看企业如何招人?3、人员招聘的十大核心理念n最好的不一定是最合适的n坚持用人所长n[学历]不代表[能力],[经历]不同于[经验]n强调企业文化的认同感n企业与应聘者之间的“互动营销”n招聘既有“科学性”，又有“艺术性”n小心遭遇“面霸”，不要提无效问题；n宁缺勿滥，“请神容易送神难”n招聘是所有部门的事情,HR部门与用人部门的职责定位n招聘工作只有开始，没有结束4、成功招聘,理念先行---优秀面试官的职业心态l给应聘者一个好印象：面试官的面试礼仪l“211工程”打造雇主品牌：维护求职者的自尊l小结：如果招聘准备工作失败了，你就是可能准备着失败第二单元企业要什么样的人---如何规划不同岗位人才素质模型1、如何进行招聘岗位需求分析---实战技巧：“钻石模型”n岗位基本刚性要求n应知应会专业知识n工作必备综合技能n职业态度n特别加分项2、七步成诗----如何构建招聘岗位之“钻石模型”工作分析，编制岗位说明书；针对职责推理需要的工作技能与专业知识；访谈岗位的直接上级、下级与平级，了解需要的工作技能与专业知识；访谈业绩优秀的员工样本、业绩较差的员工样本，对比分析，提取共性特质；规划岗位胜任的隐性职业态度与人格品质要求；根据历史经验，列为人员素质要求的加分项。综合所有需求分析结果清单，去掉重复项，归纳必要项，并排序处理如何对招聘需求分析结果筛选与排序，形成关键面试要素n“过犹不及”的辨证思考l招聘岗位需求分析实战案例：n某企业招聘区域销售经理---“钻石模型”构建第三单元候选者是否真的胜任---结构化面试理论与实践1、非结构化面试与结构化面试2、结构化面试的特点n面试问题多样化n面试要素结构化n评分标准结构化n考官结构化3、面试程序及时间安排结构化l如何操作结构化面试：“七步法”n第一步，确定面试要及权重n第二步，编写各要素的详细定义说明n第三步，编制具体的评分表格n第四步，设计结构化面试题库n第五步，对相关主考官培训，知识转移n第六步，现场实施结构化面试，及时评分n第七步，招聘后评估工作---“321”法则4、衡量招聘工作的绩效评估指标5、结构化面试七大经典问题类别及实施技巧n背景性问题，附经典面试提问分析；n意愿性问题，附经典面试提问分析；n情境性问题，附经典面试提问分析；n压力性问题，附经典面试提问分析；n智能性问题，附经典面试提问分析；n专业性问题，附经典面试提问分析；n行为性题目，附经典面试提问分析；6、STAR行为面试技巧ü行为面试---STAR样本üSTAR实战分析：考察“培养人才”方面ü行为面试的要点总结l 视频讨论：企业主考官的面试技巧有何评价？第四单元升级版的面试提问技巧---如何提高面试的精准度1、『人才测评技术』三大工具实现精准面试心理测验（附参考测验量表）评价中心技术知识测试2、现场升级版面试的四大实战技巧n打乱次序，声东击西n引蛇出洞，步步为营n未雨绸缪，穷追猛打n逆向推理，心理投射3、专题实战：无领导小组讨论n无领导小组讨论的面试特点分析n视频案例:企业组织的“无领导小组讨论”出现哪些问题？n无领导小组讨论的座位设置n无领导小组讨论的实施步骤n无领导小组讨论的面试官看什么n注意无领导小组讨论的“陷阱”学员情景演练及点评：如何面试人才第五单元企业招聘面试常见的困惑与解决对策探讨l困惑1：运用了招聘面试技术，还要相信我的直觉么？l困惑2：如何从简历获取主要信息？l困惑3：HR部门如何提高面试邀约的成功率？l困惑4：如何成功举办校园招聘会?l困惑5：对于外地求职者，企业电话面试时要注意哪些细节？l困惑6：如何在视频面试中做出相对精准判断？l困惑7：招聘基层一线岗位（如普工），需求数量较多，如何解决？l困惑8：针对招聘难度大的职位（如中高级岗位、技术类人员），如何向猎头公司学习招聘？l困惑9：如何针对核心人才如何做好背景调查？l困惑10：如果HR和用人部门面试官对应聘者评价不一致该怎么办？l困惑11：如何在面试中讨论薪酬问题？l困惑12：如何提升面试中的沟通技巧？l困惑13：遇到不同求职者，控制面试时间的技巧？l困惑14：如何在面试完成后，做出客观、清晰的评价记录？l困惑15：如何建设企业人才库？l困惑16：新员工在试用期内的培训风险？l困惑17：新员工入职后，如果让其迅速融入团队？课程总结与知识回顾

• 史明：高效“人性”化管理: 【课程背景】随着当今95后及00后员工进入职场，新进员工的思维和理念较之前发生着翻天覆地的变化，加上企业管理对数字化、系统化的需求越来越明显，使得对管理者的需求不断提升。而民营企业在这一波大潮中，面临的复杂情况、外部环境的变化速度，那么如何更好的认识时代的大势、管理的变革方向以及如何培养优秀的管理人才、规划自己的人才培养发展的路线，从业务导向升级为人才导向，从业绩目标管理升级为战略目标管理？是目前企业需要思考的重要问题，中基层管理干部作为企业中最为重要的角色之一，其准确的自我认知和优秀管理能力，是企业升级发展的核心需求，本课程聚焦于中基层管理干部的实践性管理知识，正是为了解决现目前企业面对的核心管理问题。课程突破了很多转型课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈，还原现实商业环境中实际发生的管理案例，深度剖析案例背后的客观规律。解决学员在日常管理的过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题，使学员学之解惑，学之能用，帮助员工成功进入管理者角色，掌握管理所需的技能技巧，增加对企业的忠诚度和执行力，成为企业人才当中的中流砥柱。【课程收益】了解管理的变革发展历程，未来的发展方向及能力需求，拓宽视野和格局建立管理者角色思维意识，增强自我管理角色认知，增强执行力掌握管理所需具备的核心技能，在实际管理过程中执行应用的方式方法，提升管理水平掌握管理所需具备的核心管理工具，在日常管理工作中执行落地，增强管理技能意识到管理与人性的关联，在日常工作中带入“人性”化的思考，提升管理效率【课程特色】知识全面；逻辑清晰；学以致用；生动轻松【课程对象】企业中基层管理干部（班组长、主管、经理）、储备管理干部【课程时间】3-5天（6小时/天）【课程大纲】一、什么是管理，管理的价值在哪里？1、管理的定义与价值2、管理的发展演变及未来3、管理与“人性”的关系二、什么是管理者、优秀的管理者所需要具备哪些条件？1、管理者角色认知2、新晋管理者的角色转换中基层管理者在企业中的核心定位及价值新晋管理者常见的6大角色误区中基层管理者的3级角色定位管理者所需具备的基本素养和能力三、如何进行目标计划制定和管理？1、目标制定目标的定义和价值目标的三大来源目标制定的SMART原则目标的分解及目标沟通2、计划拟定计划的定义和价值计划设计的基本原则：5W2H计划制定的常用工具：甘特图计划管理的PDCA循环四、流程管理1、流程的价值和理念流程的两个关键要素：客户和价值流程的设计的两大基本原则2、流程的优化和改进流程优化三部曲3、流程的价值评估流程考核的方法：三大流程考核模式4、企业流程变革的推行5、业务流程的推进与实施业务流程推进的四个关键节点五、非财务经理的财务管理？1、团队管理的基本财务概念2、团队管理的重点财务管理指标六、非人力资源经理的人力资源管理1、团队架构规划及组织建设2、团队人才的选用育留送人才选拔的关键技巧（招聘与选拔）如何挖掘员工的潜能（人才激励、绩效考核）人才培养的执行策略（人才培养、教练式辅导）如何留住团队的核心骨干（企业文化工作推进）如何让不合适的人“下车”（人员优化）七、管理者核心沟通技巧1、沟通的价值和意义沟通模型沟通的通用性原则职场沟通的技巧和方法对上级沟通对平级沟通（跨部门沟通）对下级沟通四项人格解析八、领导力浅析1、管理和领导2、六维领导力模型3、自我变革的领导力提升

史明：管理沟通技巧

课程概要

适用对象

课程介绍

史明老师的其他课程

相关课程

添加企业微信